1er Cycle en filière tronc commun

Durant 3 ans de formation initiale, nos étudiants intègrent les fondamentaux de la communication, du marketing, du digital et des médias. L’objectif est d’acquérir toutes les bases nécessaires à la spécialisation au 2nd cycle (Master 1 & Master 2).

Équilibre entre Théorie et Pratique

Stage professionel:

Dès la 3ème année d’étude supérieure, un stage en entreprise d’une période de 12 semaines est imposé à nos étudiants afin de mettre en pratique leurs acquis théoriques.

L’école a la responsabilité de placer les étudiants en stage, en fonction de leurs forces principales.

Une pédagogie de projet:

Durant leur cursus en 1er Cycle, les étudiants sont confrontés à de réelles problématiques d’agence. Chaque année, Com’Sup reçoit les plus grands annonceurs du Maroc afin de reproduire un appel d’offre et mettre en compétition les groupes d’étudiants représentant des agences de communication.

Grâce à notre formation à caractère professionnalisante, 50% de nos étudiants sont recrutés dès la fin de la 3ème année. Com’Sup a mis à leur disposition un cursus de 2nd cycle en alternance leur permettant de travailler et de poursuivre leurs études en formation continue (cours du soir).

Mise à niveau en admission en parallèle :

Toutes personnes titulaires d’un BAC+1, BAC+2 OU BAC+3, ayant validé l’entretien de pré-inscription est admissible.

L’école met en place un système de mise à niveau obligatoire pour les personnes qui souhaitent intégrer la formation.

FILIERES

Market’com ( BAC+5 )

Cette filière spécialisée forme aux métiers du marketing, de la communication 360°, de la publicité, de l’événementiel, du management, des médias et de la gestion des ressources humaines.

Filière : Pour former aux métiers aux métiers du marketing, de la communication des organisations, de la publicité et de l’événementiel.

Diplôme :Diplôme de second cycle de l’Ecole supérieure de Communication et de Publicité, COM’SUP, accrédité par le Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique (MESFCRS) «Communication des Organisations».

Les diplômes de 2ème cycle de COM’SUP sont en double diplôme Master 2 de l’Université de Versailles saint Quentin en Yvelines (UVSQ).

Info’com ( Bac+5 )

Filière : Pour former aux métiers de l’édition et de l’information, de l’audiovisuel (TV/Radio) et de la communication multimédia..

Diplôme : Diplôme de second cycle de l’Ecole supérieure de Communication et de Publicité, COM’SUP, accrédité par le Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique (MESFCRS) «Communication Média et Multimédia».

Les diplômes de 2ème cycle de COM’SUP sont en double diplôme Master 2 de l’Université de Versailles saint Quentin en Yvelines (UVSQ).

Digital'com (Bac + 5)

Filière : Pour former aux métiers de la communication digitale, des réseaux sociaux, des SEO masters, des créateurs de contenus en ligne et des digitals stratégistes.

Diplôme : Diplôme de second cycle de l’Ecole supérieure de Communication et de Publicité, COM’SUP, accrédité par le Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique (MESFCRS) «Communication Média et Multimédia».

Les diplômes de 2ème cycle de COM’SUP sont en double diplôme Master 2 de l’Université de Versailles Saint Quentin en Yvelines (UVSQ).

Ingénierie du Web (Bac+4)

Dans l’économie digitale, le développement de logiciels et d’applications web et mobiles est un facteur clé de réussite pour les entreprises. En effet, le digital n’est plus un secteur d’activité, il fait désormais partie intégrante de toutes les sociétés à savoir, le processus de commercialisation, le processus de travail, la politique de recrutement, les relations avec les clients…. Il nécessite donc des responsables capables de gérer un projet de bout en bout.

Développé par des professionnels, des experts et des docteurs en informatique, Le Bachelor Ingénierie du Web se distingue par son caractère innovant et opérationnel, en totale adéquation avec les évolutions numériques et les besoins des organisations qui recherchent des profils polyvalents aux compétences à la fois techniques et relationnelles.